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之前似乎都没听说过这个名词：感统失调!可是现在这个词越来越多的出现在我们的生活中，孩子注意力不集中，一查说是感统失调，孩子走路不平稳，手眼不协调，一查也是感统失调，学习出现问题，写字拿笔也拿不好，还是感统失调……。
究竟什么是感统失调?
感统失调到底又是怎么发生的?
感统失调后会有什么样的症状和后果?
如何防治感统失调?
今天就这几个与感统失调相关联的问题我们好好聊一聊，下面来给大家一一分解一下。
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它的全名叫感觉统合，顾名思义就是把人体所能感知到的所有感觉加在一起，共同传达给大脑，然后根据这些感觉，大脑把他们统一起来做出一个相应的反应，或者说是回应。(几种感觉就是：视觉 触觉 味觉 听觉 )如果大脑发育出现障碍，就会失调，就会把听来的，摸到的，看到的，尝试到的，不能正常接收，和正常输出，从而导致人体会出现这样那样的症状。
原因有以下几个：
① 生理原因造成的
怀孕时候胎位不正，会引起平衡失调
剖腹产也会令幼儿压迫感不足;造成触觉失调，早产的孩子也有这种情况
怀孕期间某些药物和打针也会对胎儿造成伤害
② 环境及人为造成的
现在的生活环境使儿童活动范围变小，几个大人看一个孩子，对幼儿过度保护，包办太多，致使孩子不能完整的感受所有信息
爸爸妈妈太忙(有的太懒)，疏忽了对孩子的亲子活动，照管太少，导致孩子右脑感官刺激不足有的孩子打出生就被宠溺的舍不得放下一会儿，无形中减少了孩子自己攀爬的很多机会，致使前庭平衡失调孩子玩土，玩沙这种看似不卫生的活动都被禁止了，造成幼儿缺乏这种触觉上的刺激
学步车过早使用，使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足有的家长对孩子要求太严格，从小被施加的压力太多，挫败感造成诸多问题
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轻者可以进行药物治疗，再加上有计划的训练运动可以得到改善，甚至算不上是病症，而严重的则会有以下表现：
孩子如果感统失调具体表现如下：
身体活动笨手笨脚，不听指挥，视听神经系统扭曲，左右脑思考陷入混乱，严重者会有语言障碍。
没有距离感，做事协调能力差，站无站相，坐无坐相，容易跌倒，拿东西不稳，走路撞墙，心烦气燥，好动不安，注意不集中，人际关系不良，有攻击性。
对别人的触摸过分敏感，在家和在外判若两人，黏人、爱哭、怕陌生、胆小、孤僻、不合群、坏脾气、挑食、吃手、咬指甲、爱玩弄生殖器等。这类孩子通常反应较快，IQ也较高，但由于情绪无法控制，EQ很低。
动作协调不良，平衡能力差，易摔倒，笨手笨脚，自信心不足。
阅读困难，读书跳行，多字少字，抄错数字，偏旁部首颠倒等。
东张西望，对别人的话充耳不闻，注意力不集中，记忆力差，经常忘记老师说的话和留的作业。
我们知道在机构那些被确诊为自闭症的孩子，往往都伴随着感统失调的问题，有一节课专门就是“感统训练”，一间感统教室相当于一个孩子们的小型娱乐场，里面有各式各样的玩具和器械。
孩子们最爱上的也是这节课，只不过因为受到限制，不能自由玩自己想玩的，也不能不做老师计划好的那些活动，所以好多孩子在感统教室里有哭的有闹的，也有听话的孩子顺利完成任务，最后十分钟就可以随便娱乐了。
这就是通过运动来改善感统失调的方法之一，那么都生活中，养育孩子过程中又有哪些活动能够帮助孩子们呢?看下面：
预防要先从孩子未出生的时候做起，怀孕期间要及时经常做孕检，胎位不正的情况下孩子就会有平衡失调的可能性，要及时调整。
生下来的小宝宝，家长也可以经常给孩子做一下浑身的按摩，揉捏，同样会有助于孩子的触觉体验。
记得小时候，在农村居住的孩子，一天到晚的疯跑，攀爬，又是玩水又是玩泥，其实这些运动是感统训练最好的活动，但是现在的环境即使允许孩子去玩，也已经没有了这样方便的环境。所以这就要求家长们在家给孩子们安排一些类似的锻炼。
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比如——
触觉方面
孩子在2岁左右家长可以为他们多做肢体按摩和伸展动作，各种触觉体验的机会不要限制，因为触觉对孩子的情绪有帮助，能够起到缓解作用，而触觉失调的孩子常常不愿意被碰触，胆小敏感，而且会引起孤僻不合群等。
视觉方面
多带孩子去大自然里游玩，释放眼睛的界限，同时可以在平日里多和孩子玩一些颜色鲜艳的玩具，图卡之类的，搭积木和涂鸦这种游戏活动也可以促进孩子的注意力提升，也可以适当多安排一些。
前挺觉方面
爬行运动是锻炼前庭觉最好的运动，在保证安全的情况下，大一点的孩子家长可以带去游泳，戏水，还可以跟孩子玩追逐游戏，转圈追跑，另外像踢足球啊，荡秋千之类的都可以锻炼前庭，前庭觉失调会引起一转就晕，或者常转不晕身体失衡的现象，这都是不正常的，多动，好动，还不能很好的掌握平衡，经常晕车，晕船的就跟前庭失调有关系。
本体觉方面
多和孩子玩击掌游戏，多锻炼他们拍手指物的能力，平时走在马路上，不要过多干涉孩子的天性，马路牙子也可以走一走，孩子爱去高一点的地方尝试一下，在保证安全的情况下也可以允许孩子去，平时多教孩子蹦跳动作，大人可以孩子以比赛的形式引起他们的兴趣，多找一些能够让孩子活动身体的运动。本体觉失调会让孩子的协调性不好，出现笨手笨脚，经常摔倒磕碰，身体会无意识的失常，容易紧张不安等。
听觉方面
在孩子还在襁褓中就可以锻炼他们的听觉能力了，大人经常变换位置呼唤孩子的乳名，也可以在孩子的婴儿床上拴上几个小铃铛，平时也可以变换不同的声音来吸引孩子的注意力，这些都可以让孩子学着去辨识声音，和声音的来源，并学会定位等。
0-3岁是预防感统失调最关键的几年，总的来说一句话，家长要多给孩子活动的机会，不要总是抱在怀里，什么都不让孩子去触摸感受，也不要总是担心卫生问题，杜绝孩子去尝试各种感觉，包括味觉，可以在孩子接触的环境中多下功夫，注意卫生，而不是让孩子这也别碰那也别碰，另外，该爬的年龄，该坏的时候让孩子完全释放天性，给他们充分的自由去感受大自然。
如果家长有更多关于感统失调的问题，可以点击下方的【在线咨询】，咨询我们的老师，他们会为你一一答。
