华西妇儿联盟合作机构
西南儿童医院高新院区
残联定点
首页 康复知识 感统失调

宝宝一岁4个月了,还不敢放手走路?可能是父母犯了四大错误

文章发布时间
2022-03-07
西南儿童康复医院
西南儿童康复医院

三翻六坐七滚八爬,周会走。这是中国自古以来一代又一代流传下来的老话。它基本上符合现代医学知识。每个人都不一样。如果前后相差几个月,一般孩子一岁到一岁四个月就会一个人走。如果你的孩子一岁四个月后不会独自离开,去医院检查没有病理因素,作为父母必须开始反思他们的抚养方式是否有问题,找出问题,适当的药物可以解决。

一、宝宝走不稳不敢走,可能是学步犯了四大错误

婴儿走路不稳定,不敢走路,这与婴儿错误的学习步骤指导方法有关。有些父母为了节省精力,让孩子坐学习步行车,过早学习步行;有些父母为了孩子的安全,总是带着孩子走路等等。这些错误的步行方式不仅使婴儿慢慢学习步行,而且容易对婴儿的身体造成伤害。

1.学步的方式大多是大人牵着走

婴儿在学习阶段,最不可取的是成年人总是喜欢带着婴儿学习步骤。虽然成年人带着它更安全,但婴儿在被带走的过程中,力量是由成年人控制的。婴儿不能很好地锻炼平衡,但也会发展出严重的依赖心理。没有父母的牵着,婴儿就会害怕,这种依赖心理就是为什么婴儿将来不敢自己走路。

2.穿学步鞋可能会延长宝宝的学步时间,宝宝的平衡力也会很差

宝宝一开始学会走路,甚至在学会走路之前,父母会给宝宝穿一双步行鞋。但事实上,如果婴儿能赤脚,这是一个更好的选择。当婴儿赤脚学习步骤时,因为脚的中心直接接触地面,它会非常牢固,触觉会更敏感,容易掌握平衡,这样婴儿就会学得更快,走得更稳定。

此外,赤脚学习还可以促进婴儿足弓的发育,这对婴儿的足部发育有很多好处。也许有些父母会问:婴儿在冬天也赤脚学习吗?如果冬季室内温度较高,如北方供暖,婴儿赤脚学习步骤很好;夏季赤脚学习步骤尤其是最佳选择。然而,需要注意的是,为了避免婴儿摔倒和受伤,最好在开始学习步骤时在垫子上练习行走。

3.不学爬就学走

有些婴儿要么因为父母的错误指导,要么因为发育问题,在学习爬行之前就学会了走路。有些父母也为此感到骄傲,认为他们的孩子很有天赋。众所周知,如果婴儿爬行时间不足500小时,就会影响婴儿的四肢、肌肉、骨骼和视力发育。这对婴儿的发育非常不利。

4.使用学步车学步

为了省力,一些宝贝妈妈早早地让宝宝坐在步行车上。然而,步行车对婴儿的发育非常不利:O型腿、平衡差、骨畸形等都有非常不利的效果。婴儿离开步行车后,会出现不稳定,经常摔倒。

二、宝宝学步小技巧

宝宝学步快,走得好,是有技巧的。父母应该适当地引导和懒惰,这样婴儿就可以在正确的指导下学习步行技能。适当的懒惰是指利用婴儿的心理,让婴儿勇敢地挑战自己,达到快速、良好的步行效果。

1.宝宝学步前要爬够

一些研究表明,在学习走路之前会走得更稳,四肢会发育得更好。因此,在训练宝宝学步之前,家长必须让宝宝在柔软的垫子上自由爬行,最好爬500小时。这样,婴儿在学步期学习得更快更好。

2.宝宝学步要懂得脱手

如果你想让你的宝宝勇敢地自己走路,父母应该知道如何适当地摆脱它。这是什么意思?就是让宝宝经常站在桌子上走路,他们练习宝宝大胆,平衡好,四肢更协调,不容易摔跤。这对婴儿的步行学习非常重要。

3.尽量让宝宝赤脚

为了让宝宝走得更稳,父母尽量让宝宝光着脚学步,同时保证温度合适。它不仅能让宝宝的学步更稳定,还能刺激宝宝足弓的发育,让宝宝的脚更刺激。

三、宝宝走得好只需做好这3步

婴儿不应该过早学习步骤。一般来说,婴儿10个月后,如果婴儿能独自站立,自己动手,父母可以开始训练婴儿走路。

第一步:扶走训练

当婴儿有走路的意识时,父母可以首先为婴儿建立一个安全的环境,在地上铺一层垫子,让婴儿赤脚握住沙发,橱柜慢慢移动。你也可以站在婴儿后面,双手握着婴儿学会走路。成年人走路时必须注意婴儿的手,不要用力拉。

第二步:学会脱手

在婴儿能够自由地带着东西行走后,父母会尝试婴儿的勇气。由于婴儿的性格不同,这个过程有长有短。为了让宝宝学会独立行走,父母可以用一些宝宝喜欢的玩具和零食来逗宝宝。父母在这个过程中的鼓励是必不可少的。一开始,不要训练太久。慢慢地,当婴儿更勇敢时,他自然会自己走路。

第三步:少抱多走

父母不应该一出门就抱着孩子。他们可以适当地带着孩子走路,让孩子慢慢适应不同地面的变化。此外,如果婴儿处于稳定期,父母应该为婴儿准备一双合适的步行鞋,这对婴儿的脚发育非常重要。

宝宝学步是一个顺其自然+适当引导的过程。过早学步危害大,过晚学步家长要警惕。适当地脱手是宝宝学步路上的关键,家长不要担心孩子摔倒,适当地摔倒是有利于宝宝学步的,需要注意的是脱手初期要保证学步环境的安全性,以防摔到宝宝重要部位。

医生团队
专家推荐
主任医师/教授
儿童孤独症谱系障碍(ASD)、多动症(ADHD)、学习困难/学习障碍、抽动症、发育性语言障碍、脑瘫、感觉统合障碍、情绪障碍、发育迟缓、遗传代谢性疾病(Rett综合症、DMD杜氏肌营养不良症、天使综合征)、脊髓性肌萎缩症(SMA)、心理障碍等诊断、评估和康复治疗。矮身材、生长落后、身高促进、性早熟、性发育异常、甲状腺疾病、肥胖症、儿童青少年生长发育及内分泌疾病的诊断和治疗。
主任医师
矮身材、生长落后、身高促进、性早熟、性发育异常、甲状腺疾病、肥胖症、儿童营养、儿童保健、儿童青少年生长发育疾病的诊断和治疗。
副主任医师
儿童矮小症、性早熟、肥胖症等儿童生长发育疾病诊疗。
副主任医师
矮小症、性早熟、肥胖症、甲低及先天性肾上腺皮质增生症等疾病临床诊治。
主任医师
儿童发育迟缓、注意缺陷多动障碍、抽动障碍、孤独症、遗尿症等诊治,儿童早期发展促进、高危儿筛查与评估、干预。
教授/主任医师
儿童生长发育疾病,如矮小症、性早熟与肥胖症、甲状腺功能紊乱等病的诊断及治疗。
相关阅读
相关阅读
本站内容仅供参考,不作为诊断及医疗依据
医院首页
首页
医师团队
医师团队
咨询预约
咨询预约
电话问诊
电话问诊
康复课程
康复课程