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小孩四岁不会说话是语言发育迟缓吗?语言发育迟缓儿童的特征有哪些?

文章发布时间
2022-03-22
西南儿童康复医院
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一、什么是语言发育迟缓?

语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童的口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素是儿童语言发育迟缓的常见原因。

二、语言发育迟缓儿童的特点是什么?

1.语言发展起步较晚

在正常情况下,大多数婴儿在大约一岁时会被称为父亲和母亲,他们的发音相对清晰。然而,语言发育迟缓的儿童没有准确的时间称之为父亲和母亲,这将远远落后于正常儿童!

2.语言发展缓慢

孩子们学习说话的黄金时期是2-6岁。此时,孩子们几乎学到了很多单词,但语言发育迟缓的孩子学到的单词很少。一般落后于正常儿童的语言表达能力半年以上!然而,婴儿的黄金语言发育时间为2-6岁,因此如果父母发现问题,他们必须尽快干预!

3.儿童语言发展水平低于正常水平

当孩子不能说话或说话时,他只能发出一个声音,而其他发音则含糊不清。说话前后颠倒,词汇量少,让人无法理解。

4.词不达意

常用的拟声词,象声词代替一些物品的名称,比如用汪汪代表狗。一句话只能用几个词组成,不能连贯表达。

5.句子不能用正常语序表达

不懂语法,只能用名词和动词,不能用形容词、连词等修饰词。

6.没有时间观念

我分不清昨天、今天、明天等时间词的含义。

7.语音不清等问题

发音不准确,发音不清楚。由于口语表达能力低或发音异常,一些语言发育迟缓的儿童使用更多的示范、手势和模仿作为补偿的交流方式。这些孩子2岁时不会说单词,3岁时不会说两个单词的短句。与同龄儿童相比,3岁后词汇量少,说话太短,句子结构幼稚,语法错误多,往往忽略开头和结尾。

8.难以理解语言和听取指令

一些语言发育迟缓的儿童无法理解单词的意思或处理单词的意思。听父母的指示很难理解正常的词汇意思和短语内容!

3~6岁是儿童语言发展的完整时期。此时,孩子们说话流利,会使用所有的单词,并能从成人的演讲中找到语法关系,纠正错误的暂时语法,逐渐形成真正的语言。在这个阶段,当父母需要引导孩子形成正确的语法习惯和发音时,不要让孩子野蛮成长。乍一看,它给了孩子们自然发挥的自由空间,但事实上,孩子们甚至失去了基本的语言能力。

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儿童孤独症谱系障碍(ASD)、多动症(ADHD)、学习困难/学习障碍、抽动症、发育性语言障碍、脑瘫、感觉统合障碍、情绪障碍、发育迟缓、遗传代谢性疾病(Rett综合症、DMD杜氏肌营养不良症、天使综合征)、脊髓性肌萎缩症(SMA)、心理障碍等诊断、评估和康复治疗。矮身材、生长落后、身高促进、性早熟、性发育异常、甲状腺疾病、肥胖症、儿童青少年生长发育及内分泌疾病的诊断和治疗。
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