孩子不肯主动跟人说话，是性格导致，还是自闭症呢？

孩子性格内向，不喜欢说话，不喜欢和其他孩子玩耍，当他和大人交流的时候，从来不看大人的眼睛，叫他名字也不理，自己玩自己的，这种情况是自闭症吗?

自闭症的全称是孤独症谱系障碍，也被称为孤独症。它是一种以社会障碍、沟通障碍、重复刻板行为和狭隘兴趣为特征的神经发育性疾病。儿童自闭症主要表现为不与他人互动，不能与他人建立情感，呼唤名字没有反应，不和别人有眼神上的对视，不主动与他人交流，不说话或不主动表达自己的想法。这些表现和性格内向有本质的区别。

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父母如何识别孩子是否有自闭症?

1、智力障碍

自闭症儿童智力水平普遍发育异常缓慢。因此，很多人也认为自闭症儿童天生的“痴傻”。虽然有些自闭症孩子在某些方面往往表现得异常突出，但概率很低。据统计，约70%的自闭症儿童都患有智力落后。

2、眼神回避

有自闭症倾向的孩子通常不会用眼睛表达自己的需要和情绪，或者用眼神与人交流。他们中的大多数人会避开人们的眼神交流，性格也是比较敏感和胆小的。

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3、语言发育障碍

语言障碍包括非言语交流障碍和语言发育迟缓，非语言发育迟缓主要表现为儿童不会点头、摇头等身体动作。当他们有需要时，他们才能用手势指出他们需要什么，父母才能理解他们的需要。言语交流障碍主要表现为语言发育迟缓。许多2-3岁的自闭症孩子都不会说话，甚至连爸爸妈妈都不会叫。因此当他们有需求时，他们只能通过拉大人的手来满足自己的需要。

4、兴趣缺失，行为刻板

自闭症孩子们对一些圆形或明亮的物体感兴趣，一般情况自闭症孩子对动画片不感兴趣，但对新闻广播和广告视频感兴趣。行为刻板主要表现为儿童喜欢重复开关门、开关灯、喜欢重复玩圆的旋转的东西、重复固定路线、玩具排成一排或按照他们喜欢的方式排列。

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5、社交障碍

自闭症孩子五岁前，缺乏依恋行为，与他人没有眼神交流，对别人的声音缺乏兴趣和反应，被抱起没有期待的姿势，或者被抱起时僵硬，不愿与他人亲近;五岁以后，不会和其他孩子一起玩，没有朋友，缺乏同理心;不能正常感受别人的情绪和反应。上学后，随着年龄的增长和病情的改善，孩子可能会对父母和同胞变得友好而有感情，但他们仍然明显缺乏主动与他人交流的兴趣和行为。

以上就是关于儿童自闭症的一些知识，希望可以帮助到一些迷茫的家长。更多关于孩子自闭症的问题，也可以直接点击【咨询预约】，咨询我们的值班老师。