【误区】常见的对自闭症和语言发展的误解

关于儿童自闭症和语言发展，总有一些误解。只有走出误区，正确认识，才能合理诊治。今天西西就来和大家分享一些很常见的误解，家长收藏学习起来吧！

误区一：孩子不会说话就是自闭症

自闭症的临床表现包括社会交往障碍、狭隘的兴趣和刻板重复的行为模式。语言不是自闭症诊断的依据。自闭症儿童的语言个体差异很大，大多数儿童语言发育落后，通常在2~3岁时仍不会说话。一些儿童在正常语言发育后出现语言倒退或停滞。

有些孩子有一定的语言能力，但语言缺乏交流性质，表现为无意义语言，重复刻板语言或自言自语，语言内容单调。有一定语言能力的儿童多使用指令语句，少使用疑问语句或咨询语句。少数儿童语言过多，滔滔不绝，但语言多为单向交流，自我中心特征明显。因此，会说话并不意味着会交流。相比之下，即使会说话，如果你能理解，你会模仿和互动，你基本上可以排除自闭症。

误区二：父母对孩子关心不够会导致自闭症

很久以前，有学者提出，儿童自闭症是由于父母的情感冷漠和教养过于形式化造成的。但现在已经证实，自闭症与父母的教养无关。一些自闭症儿童的父母确实过于冷漠和形式化，这可能是因为他们有轻微的类似障碍。自闭症的病因尚不清楚，大多数学者认为遗传因素在自闭症的发病中起着重要作用。

误区三：爸爸妈妈工作忙，让孩子跟着手机学说话吧

良好的语言环境是儿童语言发展的土壤，不良的语言环境是语言落后的重要因素。手机、平板电脑等电子产品已被明确证实不利于儿童的语言发展，不能使儿童得到有效的沟通，缺乏情感交流和母爱刺激。从长远来看，儿童的语言发展会落后，容易出现理解和表达的困难。家长要注重语言环境的建立，为孩子提供丰富的语言学习环境，促进语言发展。

误区四：孩子不会说话是因为舌头下面挂着一根筋

舌下一根筋，医学上称为舌系带。很多家长认为孩子不说话是因为这根筋挂了，舌系带短，所以不能开口。舌系带短主要影响儿童的发音，如翘舌不清，但不影响儿童的语言数量。儿童语言发育迟缓的原因非常复杂。建议家长尽快带孩子去专科医院。

误区五：孩子不会说话，在家多教就行了

尽管语言发育迟缓或语言障碍有一定比例的自然恢复，但大多数儿童无法自愈，需要专业的语言训练。国外研究发现，对于语言发育迟缓的儿童，如果在3岁前及时进行科学干预，可以有效提高语言交流能力，减少甚至消除语言发育迟缓对儿童身心健康的影响。

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