眉山哪里有儿童心理疏导医院

儿童不愿意学习的心理表现有以下几点：注意力不集中、厌学、自卑感、情绪问题、抵触学科等。出现这些心理表现的孩子需要及时得到家长和老师的关注和帮助，寻找上述问题的根源，制定有效的解决方案并耐心细致地陪伴孩子克服问题。如果疏导效果差强人意建议家长联系专业的心理医生进行，进行心理疏导。

那么眉山哪里有儿童心理疏导医院?

家长可以了解一下西南儿童医院，是整个西南地区专门看诊青少年心理的专科医院，由四川省卫健委、省卫生厅审批成立的，以医教一体康复模式为亮点的，示范型国家二级专科医院。

我院心理科目前由曾小群老师、刘娟老师、石英老师、陈颖老师牵头，组成一只集医疗、康复、心理结合的多学科、专业心理团队。科室人员均毕业于心理学专业，长期接受专业系统受训，具有扎实的心理学专业知识，咨询师个案时长人均超1000小时。

我院心理咨询师团队

医学、康复与心理结合，高效的帮助来访者清晰疾病还是心理问题，专业的心理评估高效、准确定位心理困扰。充分发挥临床与心理结合的优势，擅长情绪障碍(抑郁、焦虑、双相情感障碍等)、学习障碍、厌学、考试焦虑、网络成瘾、亲子关系、性心理与身份认同等相关心理问题进行心理咨询。

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儿童不愿意学习怎么办?

儿童不愿意学习可能是学习障碍、情感问题或者行为问题等多种因素引起，以下是一些应对儿童不愿意学习的方法：

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理解孩子的态度：尊重孩子的观点和情感反应，与其交流和探讨社交课题和学习内容，以了解他们的具体情况。

建立学习信心：教育孩子积极面对生活中的学习挑战，鼓励他们在预期适合的范围内清晰理解并接受新的知识技能。提供适合孩子能力水平的辅助材料或服务，在家或学校环境中给予他们足够的支持和帮助。

创造温馨学习环境： 为孩子营造适合学习成长的氛围来调整心态，并改善学习要求的满意程度。例如，在家中安排一个干净整洁、宁静舒适的书房或者地点，选择在线学习培训资源，等等。

灵活增加学习兴趣：和孩子一起构建和实践有趣文化、游戏或奖励机制，鼓励孩子将学习作为一种自我启迪的趣味活动。此外，可以调整家庭/教学计划，跟进孩子的特殊兴趣爱好，合理安排参与非学术性质的课余活动。

寻找专业支持：如果儿童不愿意学习已经进入至少几周无法缓解的阶段，并且显著影响到他们的成长和学业发展，则建议联系心理医生、教育工作者或者其他专业人员进行处理和参考建议。

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总之，家长应用耐心和愛心指导儿童去适应不断变化的学习环境，提供个性化服务和方法，通过素质教育和综合能力开发，引领和帮助他们对待学习态度和技巧的积极反馈，以此持续推进全面发展和成长。

以上就是关于青少年心理的一些知识，希望可以帮助到一些迷茫的家长。更多关于青少年心理的问题，也可以直接点击【咨询预约】，咨询我们的值班老师。