遂宁治疗自闭症儿童哪家医院好

自闭症又叫做孤独症，是一种较为广泛的发育障碍疾病，而且常发病于婴幼儿时期在临床中常表现于在与人交往障碍，与人在交流的沟通异常、兴趣非常窄、行为比较刻板等特征，一般在孩子三岁之前就会出现发育异常等状况。当孩子出现以上症状表现时，家长应及时到正规自闭症医院进行看诊，那么遂宁治疗自闭症儿童哪家医院好?

家长可以了解一下西南儿童康复医院，针对自闭症孩子，我院有多达28个康复训练方法，可以对每个孩子做针对性治疗，由易到难、由简到专、由个人到集体，全面提升儿童的认知、注意力、语言、运动、学习、感统等综合能力。帮助他们尽早返回学校、适应社会。

图中小朋友为普通志愿者

我们有非常多优秀门诊医生，如果你正在找专业治疗自闭症医院，可以点击下方“在线咨询”根据你的情况进行评估后为你匹配相应的医生，为你制定有针对性的干预方案，助力孩子早日回归正常生活。

简单又实用的孤独症家庭训练方法

1、简单操作模仿

从简单的操作物品开始，一个物品一个物品地教，让孩子开始学会独立模仿一个动作。学会一个动作后，再引入其他物品干扰。 每一个物品最好教多种操作，这样才能区辨。例如，对勺子的操作，除了勺起碗里的饭，还能搅拌碗里的汤，还可以用来勺盘子里的菜。 其他训练方法举例： 把积木放入容器中、用棍子敲桌子、梳头发、扔球、弹琴、接电话、吹哨子……

2、表情模仿 孤独症儿童的表情往往僵硬、不自然，因此在训练中要注意兴趣优先

用儿童喜欢的事物来引起儿童的一些表情，在自然的情境中模仿表情。 例如，宝宝(最好叫名字)开心到处乱跑的时候，家长马上说：“宝宝真开心，宝宝笑!”并马上模仿笑的表情让儿童看。在遇到经常见面的小朋友时，家长说：“遇见朋友真开心，宝宝开心了就会笑。”并做出笑的表情。 或者在其他特定的情境下模仿表情。例如吃饭时，儿童遇到不喜欢、想拒绝的食物，家长会做出“皱眉，摇头”的表情，并说“不，不喜欢”。外出时遇到喜欢的东西，家长会做出惊喜开心的表情，并说“哇!真好看!”让宝宝模仿。 其他训练方法举例： 惊喜时睁大眼睛、不开心时嘟嘴……

图片来源摄图网

3、手势模仿

很多孤独症儿童的语言发展并不是很好，这时候手势动作就变得十分重要。例如，宝宝不会用摆手或摇头来表示，总以哭闹表达拒绝，家长该怎么做呢? 家长可以拿出两种食物，一种是宝宝爱吃的食物A，一种是宝宝讨厌的食物B。家长把B拿到宝宝面前，并问：“宝宝想要吃B吗?”宝宝开始出现情绪问题并想回避，这时家长说：“哦，宝宝不想吃。”并同时做出摆手的动作，把B拿回来。再问一次：“宝宝要吃B吗?”然后辅助宝宝做摆手的动作并说“宝宝不想吃。”随后把宝宝喜欢的A给他。 需要注意的是，每次训练只能选定一个动作作为目标行为，当儿童做出目标动作后要马上给予强化。手势模仿也可以在游戏中进行，选择儿童感兴趣的游戏增加干预的趣味性。 其他训练方法举例： 举起手臂要抱抱、挥手说再见、拍手表示好……

关于动作模仿，一定要记住，从简单操作物品开始，训练粗大动作，从简单的活动模仿，泛化模仿其他人的动作、模仿精细动作、模仿系列动作，按步骤分阶段进行。 然后，要抓住黄金干预期，尽早进行模仿训练，为儿童学习其他能力打好基础。模仿能力要有，模仿动机也很重要，多给儿童制造一些“小麻烦”鼓励他们寻求帮助。 模仿训练要融入到生活中，把握活动节点进行模仿训练，融入生活的训练往往效果更好哦。

以上就是关于自闭症的一些知识，希望可以帮助到一些迷茫的家长。更多关于孩子自闭症的问题，也可以直接点击【在线咨询】，咨询我们的值班老师。