青少年分裂心理症状表现为与现实脱节、幻觉、妄想、听见或看见不存在的事物等。这种状况可能会影响日常生活、学习和社交能力。心理分裂症会影响个体的思考和情感表达，导致他们无法与他人建立联系。

青少年适应障碍是指个体在面对适应任务时出现的困难和问题。表现为情绪不稳定、自闭、易怒、社交障碍等，甚至可以导致自残、自杀等危害行为。

青少年情绪障碍是指少年儿童在心理上呈现出的一系列问题，包括焦虑、抑郁、情绪波动、人际关系问题等。这些问题可能由于多种因素引起，如家庭问题、学业压力、人际关系困扰等。

青少年学业不良是指在学校中表现不佳，包括成绩下降、缺勤、逃课、不交作业等。这种现象不仅会影响学生的学习成绩和前途，还会给他们的心理健康带来负面影响。缺乏自信和动力、焦虑、抑郁等问题可能会伴随着学业不良。

青少年考试焦虑是指青少年在参加考试前或考试期间出现的一种心理问题。表现为紧张、担心、失眠、胃痛等多种身体症状，这些症状会影响到青少年的学习和日常生活。长期考试焦虑会导致学习成绩下降、心理健康问题的加剧等危害。

青少年早恋是指未成年人在情感方面的发展上过早地出现恋爱行为。早恋的表现主要包括：情感波动大，情绪容易受到影响;学习成绩下降，不愿意去上学;缺乏安全自我保护意识，可能会发生不安全的性行为。

青少年时期是人生中易出现自卑心理的时期，这是由于身体和心理上的变化所导致的。青少年常常会感到自己在社交、学习、体育等方面无法胜任，会对自己的外貌、性格和能力等方面产生不安和焦虑。

儿童学习障碍是一种常见的神经发育障碍，通常表现为阅读、拼写和计算等方面的困难。这些困难可能导致学业、社交和情感问题，使孩子感到沮丧和失落。

青少年厌学是指学习过程中的负面情绪和行为，表现为缺乏学习兴趣、缺课、逃学、不愿完成作业、考试成绩下降等。这种现象会给青少年的成长带来很多伤害，包括影响学业表现、降低自信心、增加抑郁和焦虑、影响长期职业发展等。

儿童有暴力倾向的表现和危害有以下几种：对同龄人或动物施加暴力行为、对家庭成员施加暴力行为有破坏性行为，表现出异常的好斗心态，例如经常说话或想到暴力事件。