多动症,又称注意缺陷多动症障碍,是儿童时期常见的神经发育障碍性疾病。多动症在我国的发病率约为4.31%-5.83%,其中男孩的发病率是女孩的3-4倍。
目前,许多学者认为多动症是遗传因素、生物因素、社会心理因素、环境因素、铅暴露等因素共同作用的结果。
图片来源摄图网401731423
一般来说,多动症患儿的临床表现为两种核心症状:注意缺陷障碍、多动冲动。
1、注意缺陷障碍
如果你的孩子出现下列至少5项情况,而且发生在12岁之前,持续至少6个月。那么就应该注意孩子可能有注意缺陷障碍
孩子在学习、工作或其他活动中,往往不注意细节,粗心大意;
孩子在学习或游戏活动中,都难以维持注意力的集中;
孩子与人说话时,常常心不在焉,似听非听;
孩子的家庭作业、日常家务等一般不能按照指示完成;
孩子总是很难完成有条理的任务或活动;
孩子不喜欢,逃避那些需要长时间集中注意力的事情;
孩子经常丢失学习、活动所需的物品(如:玩具、教材、铅笔等);
孩子很容易受到外界的刺激而分心;
孩子在日常活动中常常丢三落四;
图片来源摄图网401428965
2、好动冲动
如果你的孩子出现下列至少5项情况,且持续6个月以上,应提高警惕:
孩子经常手和脚不停地动,或在座位上扭来扭去;
孩子经常在教室或其他要求坐好的场合擅自离开座位;
孩子经常在不适宜的场合跑来跑去;
孩子通常不能安静地玩耍或参加业余活动。
孩子常常一刻都不停的活动,好像背后上了发条样,不知道累。
孩子经常话多,不能对社会规则做出恰当的反应。
孩子在游戏或有组织的活动中,常常不能耐心地等待轮换上场。
孩子经常打断或影响他人。
图片来源摄图网401729385
在比较了上述注意缺陷和多动冲动的标准后,如果家长仍然高度怀疑自家孩子患有多动症,就需要寻求专业医生的帮助,以便做出明确的诊断。
孩子一旦被诊断为多动症,那么孩子的老师、家长和医生都需要参与,一般通过心理支持、行为矫正、家庭和药物治疗的综合措施,以获得良好的治疗效果。
以上就是关于多动症的一些知识,希望可以帮助到一些迷茫的家长。更多关于多动症的问题,也可以直接点击【咨询预约】,咨询我们的值班老师。