华西妇儿联盟合作机构
西南儿童医院高新院区
残联定点
你的孩子是否在课堂上总是注意力不集中?
你的孩子是否总是跑来跑去、难以安静?
你的孩子是否总是破坏学校纪律、家规或人际交往的规则，不服管教……
面对这些问题，有些家长在孩子屡教不改的情况下忍不住责骂，有些家长则抱着侥幸的心理，不是什么事，等到孩子长大自然就好了。
但家长有没有想过，孩子的这些问题可能是多动症导致的!
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多动症是指注意缺陷多动障碍(adhd)，主要发生在儿童时期，是一种常见的神经发育障碍。具体表现为明显的注意力不集中，注意力持续时间短，活动过多和行为冲动。常常导致孩子学习效率低下，人际交往困难。
1、注意障碍
多动症儿童注意力集中时间短，也容易被外界无关的干扰所吸引。
在日常生活中，这种情况常表现在孩子玩游戏、上课或做作业时常常走神分心，很难坚持完成指定的任务，做事不注意细节，会有意逃避需要长时间集中注意力的任务，比如听课、做作业等等。
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2、过度多动
过度多动是指多动症孩子的多动程度与正常同龄儿童相比明显超出。
这种情况在孩子不同的年龄段中有不同的表现：
在婴儿期，表现为较为活泼，喜欢从摇篮或手推车上爬出来，在学会走路后，常常以跑带走。
在幼儿期，表现为坐不住，爬上爬下，不能安静地玩耍，容易兴奋、哭闹且难喂养。
上学后，表现为上课坐不住，常与同桌说话或左顾右盼，下课则乱跑乱跳。
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3、做事冲动
多动症儿童做事时冲动，常常不顾后果。例如，他们在老师问话前未经允许抢先回答，随意打断他人讲话，或不考虑后果进行危险活动，对自己或他人造成伤害。当要求得不到满足时，很容易容易大吵大闹或者破坏周围物品。
4、情绪不稳定，自控能力差
多动症儿童情绪不稳定，容易因为小事而过度兴奋或发脾气，对挫折的耐受性较低。在受到老师的批评或伙伴的批评后，他们也容易抑郁和焦虑。
多动症的确诊年龄范围是4—18岁，也就是说，最早4岁就可以判断孩子是否为多动症。多动症的出现不仅会影响孩子的学校生活和家庭生活，而且容易导致持久的学习困难、行为问题和性格障碍。
所以家长一定要多关注孩子的日常行为表现，一旦怀疑孩子多动症的行为倾向，及时到相关医院进行检查与治疗!
以上就是关于多动症的一些知识，希望可以帮助到一些迷茫的家长。更多关于多动症的问题，也可以直接点击【咨询预约】，咨询我们的值班老师。
