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如何正确教育小儿多动症的患儿,看看您有没有做对?

文章发布时间
2022-03-09
西南儿童康复医院
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现在越来越多的儿童患有多动症。虽然这种疾病不是一种严重的疾病,但我们不能忽视它对儿童的危害。儿童多动症儿童的父母应该给予正确的教育,以免使疾病危害儿童的健康。儿童多动症是一种患病概率较高的儿童心理障碍,小学阶段主要表现为自我控制力差,直接引发学习问题、纪律问题、人际关系问题等。父母应以科学的方法,最大限度减轻多动症对儿童发展的不利影响,促进儿童的身心发展。

一、什么是多动症

多动症学名为注意缺陷与多动障碍。科学家经过多年研究发现,多动症病因涉及两大类:生物学因素和社会学因素,以及它们之间的交互作用。遗传因素就像幼苗,环境因素相当于土壤,父母无法改变遗传因素,但可以为他们提供良好的教育环境。

二、多动症儿童该如何教育?

1.培养多动症儿童的自尊和自信

对于这样的孩子,我们应该耐心、反复地教育和帮助他们,培养他们的自尊和自信,消除他们的紧张情绪,帮助他们提高自我控制能力。如果可以的话,我们应该争取和医生、家长,教师一起合作,共同做好教育工作。

2.培养多动症儿童的注意力

多动症儿童注意力都不集中,所以我们需要找到培养儿童注意力的方法。家长们可以每天讲一些有趣的故事和笑话,以保持他们的注意力并专心听你讲。一开始可能不顺利,但这是一个过程。如果你每天都能延长一点,那就意味着你非常成功。如果你坚持很长时间,你会得到意想不到的结果。然后他们就会逐渐提高注意力。这时,父母应该及时鼓励和奖励孩子,让他们感到成就感。

3.对多动症儿童不要太严格

首先,父母应该了解多动症的特点。对多动症儿童的要求不应该像正常儿童那样严格。它只要求他们的多动症可以控制在一个不太过大的范围内。要求不应该太苛刻。

4. 利用多动症儿童的精力

对于多动症儿童来说,他们活动多、精力充沛,所以我们要引导他们,充分利用他们多余的精力。爸爸妈妈可以让他做他能做的,擦桌子,洗蔬菜,扫地板,这样他们就可以释放多余的体力。作为父亲,他可以带儿子去踢足球,消耗精力。

5.鼓励孩子,减轻他们的压力

给孩子适当的鼓励和肯定,让他学会坚持。不要因为他不会数数或弹钢琴就称他为“笨孩子”。不要给孩子施加压力,让孩子轻松快乐地成长。

6.父母应正确对待多动症儿童

父母既不能歧视和打骂他们,也不能以“病”为借口做太多的让步,使他们更加任性、咄咄逼人;我们不仅要有耐心教育,而且要严格要求。家长应主动与学校老师保持定期联系,相互反馈信息,共同促进孩子的进步。

正确的教育方法是治疗疾病的关键。对于多动症儿童,我们必须正确面对疾病。同时,父母也应该给孩子更多的照顾,不要让孩子感到孤独和失落,不要给孩子太多的压力来治愈疾病。教师与家长应相互沟通,在帮助孩子矫正多动性行为的步伐上保持一致。父母在家里也应发挥监督作用,应经常及时反馈孩子在家庭的情况。

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儿童孤独症谱系障碍(ASD)、多动症(ADHD)、学习困难/学习障碍、抽动症、发育性语言障碍、脑瘫、感觉统合障碍、情绪障碍、发育迟缓、遗传代谢性疾病(Rett综合症、DMD杜氏肌营养不良症、天使综合征)、脊髓性肌萎缩症(SMA)、心理障碍等诊断、评估和康复治疗。矮身材、生长落后、身高促进、性早熟、性发育异常、甲状腺疾病、肥胖症、儿童青少年生长发育及内分泌疾病的诊断和治疗。
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矮身材、生长落后、身高促进、性早熟、性发育异常、甲状腺疾病、肥胖症、儿童营养、儿童保健、儿童青少年生长发育疾病的诊断和治疗。
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儿童矮小症、性早熟、肥胖症等儿童生长发育疾病诊疗。
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矮小症、性早熟、肥胖症、甲低及先天性肾上腺皮质增生症等疾病临床诊治。
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儿童生长发育疾病,如矮小症、性早熟与肥胖症、甲状腺功能紊乱等病的诊断及治疗。
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