在课堂上,总有一些孩子非常活跃,主动举手回答问题。当他们遇到问题时,他们可以大胆地问老师问题。这样的孩子不仅可以听老师的想法,毫无疑问,而且更容易被老师看到,成为老师眼中的小红人。然而,有些孩子相对安静,很少举手发言。当他们看到老师时,他们甚至躲起来。
事实上,从母亲的描述中,我们可以发现乐乐喜欢在家里提问,这表明孩子的观察能力很好。他提出的问题有条理,语言表达和逻辑思维基本合格,甚至具有良好的实践能力。事实上,这些都是孩子们智商很高的表现。现在,当孩子们在课堂上回答问题时,他们不敢发声。有时他们会失去对情绪的控制。事实上,孩子们的情商有问题。
简而言之,情商就是利用情感和情感的力量来改变自己和周围的人。
不敢举手回答问题是很正常的。一方面,在人们面前表达自己是紧张的。然而,高情商的人可以成为情绪的主人,及时发现和控制自己的情绪,勇敢地面对它们。情商低的人可能会被情绪困住。当他们举手回答问题时,他们完全被紧张的情绪所包围,无法脱身。
另一方面,原因是他们害怕犯错和被别人嘲笑,这表明孩子们对自己没有客观的理解。他们对自己的理解和评价来自外部世界,所以他们会特别关注别人的评价,因为他们担心别人会说他们是坏的和错的。因此,当他们做事时,很容易小心、胆小、向前看和向后看。
情商不是天生的。情商的水平与家庭教育和家庭环境密切相关。父母需要从生活的细节开始,以表现出自信、乐观、幽默和善于处理人际关系。如果你想提高你的情商,第一步感知情绪。
认识情绪
孩子们应该听故事,看动画片。这是一个很好的机会,可以帮助孩子了解自己的情绪,引导孩子注意观察和体验动画中人物的情绪。
帮助孩子感知自己的情绪在了解了不同的情绪之后,我们应该帮助孩子意识到自己的情绪。例如,当一个孩子因为积木倒塌而开始哭泣时,我们应该带着孩子去看他的情绪。当母亲看到婴儿的积木终于倒塌时,她有点沮丧吗?或是孩子因为回答问题不顺心,忍不住哭了。宝贝,举手回答问题让你觉得有点紧张,对吧?
爸爸妈妈必须表现出绝对的耐心,安慰孩子说:妈妈能感受到你的情绪。你可以告诉我你的感受。让我们一起,找到一种方法。通过这种对话,首先,孩子们在生活中不断地感受到不同的情绪。这是愤怒,这是悲伤,这是委屈,这是兴奋
如果没有这两个步骤,你会觉得孩子似乎莫名其妙地发脾气,你问他发生了什么,他不能说,事实上,我们没有教孩子感受他们的情绪,孩子的心理不舒服,他不知道发生了什么,他也很不舒服。
情绪应急处理的方法
在意识到情绪之后,我们会教孩子一些处理情绪的方法。
例如,你可以教孩子深呼吸的方法,稍微闭上眼睛,试着用鼻子吸气;轻轻屏住呼吸,慢慢数一、二、三;慢慢地用嘴呼气,同时数一、二、三,直到你吐出所有的空气,重复三次以上。吐出你沮丧的气体,这样你积累的是良好的情绪和感觉。一种非常简单的方法可以稳定你的情绪状态。
通常当儿童情绪稳定时,我们也可以激发儿童补充情绪内容,让他们有基本的能力感知自己的情绪,找到合适的方法来处理自己的情绪,如锻炼,去户外,洗热水澡,喝一杯热茶或写下自己的心理活动。这样,孩子们处理情绪的能力就会慢慢提高。
当我们学会感知和管理自己的情绪时,我们可以慢慢地理解和感受他人的情绪,学会同情自己,同时更客观地看待自己和他人。这样,孩子们就不会害怕表达自己,因为他们害怕犯错和被别人嘲笑。掌握好方法对于教育孩子很重要。我相信他们可以通过简单的方法在日常生活中不断积累,慢慢成长为更好的自己!