很多家长都发现孩子有吐字不清的问题,开始还不以为然,感觉孩子长大了自然就改过来了,但是随着年龄的增长,孩子的问题非但没有解决,反而还不愿意说话了。那么孩子出现这种问题,到底是什么原因引起的呢?遇上这种情况家长该怎么办呢?下面我们就一起来看一下吧。
孩子吐字不清的原因有很多,最常见的要数生理缺陷、后天疾病所致以及机能性障碍,家长首先要排除生理缺陷因素——先天性唇裂、腭裂、牙齿缺失或者畸形以及舌系带过短、神经系统疾病导致的发音器官运动不协调、听力受损导致无法正确模仿以及大脑发育障碍等问题,都有可能导致孩子口齿不清,家长要带孩子进行相应的医学检查,排除这些生理因素。
那么到了四岁,孩子孩子的智力以及发音器官没有问题的话,那么则有可能是机能性发音障碍,需要父母带孩子进行矫正训练,那么主要是什么原因导致孩子发音不清呢?接下来我们就具体来看下。
1、舌系带过短
张开嘴时,我们会发现一条带状组织连在舌底与口底之间,这就是我们说的舌系带,舌系带过短势必会影响孩子的吐字发音,也就是我们常说的大舌头,严重的要去医院做舌系带手术,轻度的可以做相应训练矫正。
2、家庭语言环境问题
在孩子学习语言的过程中,学习和模仿是孩子学习语言的主要途径,因此,如果家里有大人说话吐字不清的,也会被孩子当成正确语言来学习。爷爷奶奶如果方言比较重的话,也是会影响孩子语言发育的。
1、舌运动训练
舌头外伸和舌头伸缩交替进行,可以用舌压板锻炼伸舌头的力度,等舌头外伸功能改善之后,可以做舔上下唇以及左右嘴角动作,家长平时可以使用棒棒糖还引诱孩子做舌运动,也可以在孩子嘴边抹蜂蜜或是奶油,让孩子自己舔食。
2、唇运动训练
先从口唇闭合训练开始,让孩子双唇紧闭尽可能的夹住吸管、舌压板等物体,从而增加唇的收缩力。
3、软腭训练
首先要对软腭进行系统的按摩:用舌压板或洗干净的手指反复的把软腭推向咽壁,让孩子模仿咀嚼或是打哈欠的动作,也可以是软腭上升,达到软腭训练的目的。
4、咽喉训练
让孩子一手摸自己的咽喉部,一手摸家长的咽喉部位,同时注意听自己发出的声音,来引出比较自然的嗓音。
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