儿童智力低下,或大脑发育迟缓(MR),又称精神发育迟滞,是儿童常见的发育迟滞。儿童智力低下主要表现在社会适应能力、学习能力和自理能力低下。他们的语言、注意力、记忆力、理解力、洞察力、抽象力、逻辑思维、想象力等心理活动能力明显落后于同龄儿童。儿童智力低下的总患病率约为1%-2%。
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1.外观体形异常
孩子出生时眼距宽,鼻梁塌,流口水,眼睛斜挂。孩子患有脑水肿,则表现为头围大,头颅小。还有其他儿童甲状腺功能减退,表现为矮小。
2.多动现象
事实上,儿童多动症也是儿童智力低下的特点之一。绝大多数智力低下的孩子不能安静地独自呆在那里,不能静下心来,经常不断地活动。
3.运动发育落后
一些智力低下的孩子伴随着运动发育落后,表现为走路、站立、抬头、坐着、平躺等身体动作比同龄人发育晚。他们大多走得晚,或者走路得不稳。
4.儿童语言发育迟缓
正常情况下,孩子7个月左右就能模仿人说话,一岁左右就可以叫爸爸妈妈,可以听懂父母的对话。孩子2岁左右,可以自己表达或回答父母的问题。但是,如果孩子的语言发育比正常同龄人慢一两年,家长要带孩子去看医生是否是孩子智力低下的问题。
5.视力和听力
儿童视听近视或远视、半聋或全聋,如这些情况对儿童智力影响很大,也会导致儿童智力发展落后。
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6.注意力不集中
正常的孩子可以集中精力做自己喜欢做的事情,上课认真听讲。但是智力低下的孩子也会表现出注意力不集中,上课不能认真听讲。不管他们做什么,他们都会三心二意,集中注意力的时间很短。
如怀疑儿童智力发育迟缓,家长应尽快带孩子到专业医疗机构,查明原因,早干预。
1、及早干预
家长首先要带孩子做一个全面的智力评估检查,了解孩子是否有其他身体问题。对于一些轻度和中度的智力问题,关键是要有及时、科学的干预手段,通过后天的培养和教育来弥补儿童的智力缺陷。
幼儿时期是干预和指导的黄金时期,因为这是儿童语言能力和认知能力发展的刚开始的时候。通过专业教育,我们可以尽量减少智力问题的负面影响。这一定是一条长期的战线,家长需要有足够的经济和时间来支持。
2、尽量给孩子好的教育
很多家庭知道孩子的智力缺陷会下意识地放弃教育孩子的机会,但事实上,教育对孩子的智力弥补尤为重要。通过日常知识学习,可以提高孩子的认知理解能力,这不仅对普通人有用,对智力低下的孩子也有效。
因此,有条件的家长可以让孩子上特殊学校,让孩子接触和了解基本知识,学习基本知识内容,这样可以在一定程度上增加孩子的智力认知。父母必须多教孩子,这样孩子才能尽可能多地学习内容。
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3、锻炼孩子基本的社交能力
在这个社会里,如果你想有一个良好的生活空间,那么社交能力就不能少了。拥有基本的社交能力可以让孩子得到更多的社会关怀和帮助。毕竟,当人们遇到有需要的特殊人群时,他们会努力释放自己的善意。家长一定要多锻炼孩子的社交能力,教会孩子基本的社交方式和沟通技巧,这样才能大大改善孩子的生活环境。
4、培养和锻炼儿童的独特技能
俗话说“笨鸟先飞,勤能补拙”。对于智力低下的孩子来说,如果他们想让自己的未来生活更有保障,他们的独立生活能力一定不能少。除了基本的自理能力,更重要的是培养孩子独特的技能。家长可以在日常生活中发现孩子的一些先天优势。
家长要因材施教,按照孩子能力的发展,反复的训练和学习,让孩子掌握一技之长,有基本的工作收入能力。这样,孩子长大后,就可以通过自己的能力赚钱,减轻家庭负担和家长的后顾之忧。
面对孩子智力低下的问题,家长首先要稳定心态,为孩子的成长做好规划,尽快给予孩子干预指导,减少智力缺陷的负面影响,尽量给孩子完善的教育和学习更多的东西,培养孩子的社交能力,给孩子一技之长,他才能在社会上站稳脚跟。
以上就是关于儿童智力低下的一些知识,希望可以帮助到一些迷茫的家长。更多关于儿童智力低下的问题,也可以直接点击【咨询预约】,咨询我们的值班老师。